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ギターを演奏する子供たちを教えるためにどのように

あなたはプロの教えあるいは単に再生する独自の子供を教えて起動するかどうか、それがギターを演奏することを学ぶことになると、子供と大人の違いについて理解するいくつかの重要なものがあります。 二つの最も重要なルールは次のとおりである:1。 子供たちがギ​​ターを学び始めるので、それを容易にするために、あなたができるすべてを行うことが困難であることを感謝しています。 2。 それがイライラと鈍いできることを理解ので、楽しくするためにあなたができる限りのことをやる!

ステップ

ギターを演奏する子供たちを教えるためにどのように. 彼らは右の楽器を選択するのに役立ちます.
ギターを演奏する子供たちを教えるためにどのように. 彼らは右の楽器を選択するのに役立ちます.
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    彼らは右の楽器を選択するのに役立ちます 。 ギターはすべての形およびサイズ​​入って来て、それは非常に彼らの最初のギターを買って誰かに途方に暮れることができます。 あまりにも多くの支出を奨励しないでください。 それは、彼らはほぼ確実にその時点で、彼らは正確にどの楽器が最高のそれらに合ったのはるかに良いアイデアを持っていますが、また、不可能な安価なギターのために行くことはありません、とにかく年後にアップグレードしたいとしていることを覚えておく価値がある調整して再生することは困難。 単一の最も重要な基準は次のとおりです。保持する快適なギターはありますか? それは上でノートや和音を演奏するのは使いやすいですか? 半分と三四半期サイズのギターを考慮し、スチールとナイロン弦ギターの両方を試してみてください。
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    彼らのギターで友人を作ることを得る 。 むしろ恭しいワンステップ·アット·タイムlet's-学習にプレイ - 正しくアプローチよりも、初日から実験や表現の自由を招待しよう。 例えば、彼らは軽くギターの音ボックスのリズムをタップしてもらう。 彼らは 'パーカッションギター'であなたを同行してもらう。 これを行うための最善の方法は、軽く靴下ラウンド弦をミュートするためにギターのネックを結ぶことで、その後、彼らの右手で、それらを実験異なる自然かき鳴らしパターンを再生してみましょう。 彼らはリズムのダイナミクス、テンポと複雑さを変化させることをお勧めします。
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    彼らはそれを調整するのに役立ちます 。 私は通常、実際に早い段階で自分のギターをチューニングするためにそれらを教えるしようとしませんが、私は彼らのギターレッスンのチューンでよくあることを確認し、また、彼らは調子でそれを保つのを助けることができ、自宅で誰かがあるかどうかを確認してください。 ギターをチューニングするために学ぶことは子供たちのために実際には非常にトリッキーです。 最終的にはもちろん、それは耳でチューニングすることを学ぶために彼らのために非常に有益だが、当初はそれがはるか​​に重要なチューニングを容易にするためである。 だから操作が簡単であるチューニングマシンをカンニングし、それらを取得し、辛抱強く彼らはそれを使用する際に役立つ。
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    できるだけ簡単なものが最初にそれらを教えるために行く 。 私は3つの部分でジェームズ·ボンドのテーマを使用しています。 また、単一の文字列ブギー。 その後からリフ:セブンネイションアーミー(ホワイト·ストライプス)、あなたの愛のサンシャイン(クリーム)、もう一つバイツダスト(女王)、水(ディープ·パープル)などで煙... すべて瞬時に、認識可能シンプルでプレイしやすい。 (これらのアイデアのいくつかのタブやサウンドファイルへのリンクについては、以下のリソースを参照してください。)
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    繰り返し、繰り返し、繰り返し 。 繰り返しは幸いにも、学習との重要な一部であり、子供たちはかなり頻繁に何度も何度も同じことを演奏させていただきます。 これを奨励し、 "常に新しい境地を"したい(成人付き)傾向に抵抗する。 子供が特定のチューンのように彼らは言うとき、それはほとんど常に "私はこれを再生することができます確信して"を意味することに注意してください。 逆に言えば、彼らは、 "私は好きではない...(特にチューン)..."と言うとき "私は、現時点で再生するために、これはあまりにも難しい":それは次のように解釈されるべきである。
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    和音変化速度を向上させるためにクロックを防止するために取り組む 。 " - 我々は分で、他に1弦から変更することができ、何回見てみましょう右":偉大なトリックが言うから、新しい弦の形(と言うとD)のカップルを教えることである和音の変化の改善に来るとき。 タイマーを設定し、それのために行く。 その後、再び試してみて、彼らが彼らの記録を破ることができるかどうか - その後、(いつも、同じ順序で指を動かし、文字列とフレットではなく見てもどこにある感じ...)の変更を容易にする方法についていくつかの提案を行うために一時停止します。
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    和音を簡素化します 。 彼らは特定の曲を勉強したいのですが、コードやリフが彼らの現在の能力のレベルを超えている場合は、試してみて、それらを簡素化する方法を見つけ出す。 時には、これはカポを使用するか、単に3つの文字列ではなく、4つ、5つまたは6つの和音の指使いをワークアウト、変更キーを意味します。 これは、いくつかの音楽のスキルを取るんが、ちょうどあなたがあなた自身の音楽機能を拡張お手伝いしますよ!
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    右の開始時に、試してみて、子供は単音または和音を演奏好むかどうかを発見する 。 いくつかは、最初のメロディとリフに連れて行く、他の人がかき鳴らすの和音を好む。 どのような彼らは、最も簡単で楽しいを見つける - それに行く! 彼らは自信と物理的な大きさと強さに成長するにつれ、彼らはそれが簡単な学習の反対側をピックアップして見つけることができますので、外に広げるために急ぐはありません。
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    オープン文字列名を教え超えて-理論を心配しないでください 。 あまりにも早い段階で理論的な概念を導入することにより、対象者を神秘では意味がありません。 しかし、どちらかの、短い子供を販売していません。 彼らが小学校にいる場合、彼らはすでに基礎を学ぶために始めたこと(例えば音名、鱗のようなものの定義、キー)と、それが教訓に適切になるたびに、これらのそれらを思い出させることができるという可能性がある。 理論はそれでいくつかの教訓をpepperingは役立つかも知れません、あなたの主な焦点であってはならない。
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    実践を奨励するが、雑用のそれはあまりにも多くのことには注意してください 。 最初に、最良の結果が練習のいくつかの非常に短いスティントではなく、複数の長いものによって得られる。 リトル、しばしばキーです。
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    歌を奨励する 。 彼らが演奏しているものに一緒に歌うと、子供たちに自然に来て、これを奨励することには多くの利点があります。 当初、これは、過負荷のように表示され、彼らの注意のほとんどは歌であるため、彼らのかき鳴らしは、非常に基本的なままであるが、実際には忍耐を示す場合、これはすぐに自分自身を整理することを意味するかもしれません。
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    とりわけ、楽しい音楽のためにあなた自身の熱意を共有しています

ヒント

警告

  • プロが教えるように設定する場合は、最初の児童保護ポリシー要件について地元の助言を求める。